domingo, 8 de abril de 2012


Universidades que imparten la carrera de Fonoaudiología en Chile.

A continuación una lista con algunas de las universidades acreditadas  que imparten esta carrera en nuestro país.

·         Univ. Andrés Bello
·         Univ. Austral De Chile
·         Univ. Autónoma De Chile
·         Univ. De Chile
·         Univ. De Concepción
·         Univ. De Talca
·         Univ. De Valparaíso
·         Univ. Del Bio Bío
·         Univ. Del Mar
·         Univ. Pedro De Valdivia
·         Univ. San Sebastián
·         Univ. De La Frontera
·         Univ. Del Desarrollo
·         Univ. Mayor
·         Univ. De Viña Del Mar
·         Univ. Internacional Sek
·         Univ. Iberoamericana De Ciencias Y Tecnología
·         Univ. De Las Américas

Campo Ocupacional



CAMPO OCUPACIONAL


El campo laboral del Fonoaudiólogo comprende tradicionalmente las siguientes áreas que se detallan a continuación:


Salud:

Corresponde al ejercicio de la profesión en los servicios de salud del estado, clínicas privadas, centros de rehabilitación, centros médicos, etc. En esta área el Fonoaudiólogo forma parte de equipos en las especialidades de Otorrinolaringología, Audiología, Neurología, Pediatría, Odontología, Malformaciones Cráneofaciales, Medicina Física y Rehabilitación, Psiquiatría, etc.


En lo concerniente al campo de la Audiología, el Fonoaudiólogo realiza la evaluación de las funciones auditiva y vestibular, mediante procedimientos instrumentales y aplicación de pruebas perceptuales, participando cuando corresponde en la selección y adaptación de prótesis auditivas.
Dada su formación audiológica y considerando que la audición juega un rol determinante en la adquisición, desarrollo y control de la producción del lenguaje oral, el Fonoaudiólogo participa en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje, habla y voz de etiología audiógena, integrando equipos interdisciplinarios que incluyen a profesionales de la salud y educación.


En el área de manejo de los trastornos de la Voz, el Fonoaudiólogo ejecuta su labor específicamente en la prevención, evaluación y terapia de alteraciones vocales (afonías y disfonías funcionales y orgánicas) presentes en niños y adultos. En este ámbito, este profesional realiza labores de reeducación de la voz en la prevención y de evaluación y rehabilitación de la voz en la terapia.


En el ámbito del manejo de adultos, el Fonoaudiólogo ejecuta labores de evaluación y tratamiento de trastornos de voz, habla y lenguaje causados por accidentes vasculares o traumatismos encéfalo craneanos. Esta labor es realizada en el servicio de neurología de hospitales públicos y clínicas privadas y en centros de rehabilitación.


En lo que concierne a la atención de niños, en el ámbito de la salud, así como también de la educación; el Fonoaudiólogo cumyle el rol de prevención, evaluación y tratamienuo de trastornos)de la comunicación; trastornos de carácter específico y/o secundarios a una diversidad de patologías o síndromes de base genética o adquirida.



Educación:

En este ámbito, el Fonoaudiólogo cumple el rol de prevención, evaluación y tratamiento de trastornos de la comunicación presentes en niños en edad pre-escolar y escolar; integrando equipos multidisciplinarios en Centros de Diagnóstico, Escuelas de Lenguaje y en proyectos de integración escolar en Colegios y Escuelas comunes.


Artística y de las Comunicaciones: en esta área el Fonoaudiólogo dirige su acción fundamentalmente hacia los trabajadores de medios de comunicación, cantantes, actores, así como a todo el que desee perfeccionar su voz y habla.
Su trabajo se efectúa en medios de comunicación, escuelas de locución y de canto, academias de teatro,)corporaciones dm radio y televisión, etc.


Área Académica:

En esta área el Fonoaudiólogo se desempeña en Unive{sidades donde integra equipos docentes en Escuelas de Fonoaudiología, programas de postgrado y especialización, Escuelas de Periodismo y Escuelas de artes musicales, entre otros. Igualmente integra equipos de investigación con el objetivo de desarrollar líneas de innovación en lo conceptual, terapéutico y tecnológico en relación con la disciplina.

Historia de la Fonoaudiología

 
                                     Historia de la Fonoaudiología 



En la antigüedad.

Desde antiguos tiempos en los que el hombre desarrollo la capacidad de comunicación, se empezaron a hacer notar falencias en el habla, la voz y en el lenguaje, entre otros.
Dentro de los personajes reconocidos en la historia que poseían alguna de estas incapacidades se encuentran, Moisés quien reconoció ser lento en su habla y no tener facilidad de palabra, también está presente Demóstenes quien siendo un político y orador, tenía un impedimento en el habla, tartamudez, poca voz y sus frases eran largas y sus movimientos torpes, siendo el mismo quien creó un tratamiento para mejorar de algún modo en estos aspectos.
Fue el interés sobre las patologías del habla que mostro Hipócrates, un médico de la antigua Grecia, que la medicina cono tal empieza a estudiar e investigar acerca de las patologías de la comunicación; durante esta época la oratoria y la retorica eran esenciales para la vida pública es en ese momento donde aparecen los primeros “ayudantes” de los Oradores que fueron  llamados Foniascos, los cuales se pueden considerar como los Fonoaudiólogos de la época.
Algunos Filósofos también hicieron sus aportes, Aristóteles estableció una teoría del arte vocal oratorio, relacionando recursos vocales con manifestación emocional; también Teofrasio incluyo la filosofía para las reglas de un orador.
Durante la edad media se dejo de profundizar en estos conocimientos de la edad antigua, para luego volver a retomarlos en el periodo del renacimiento, donde hubo un mayor desarrollo e interés en las artes teatrales y operáticas lo que reavivo el interés en el lenguaje.
Desde entonces fueron apareciendo nuevos entendidos en la materia, así como Paul Broca, quien estudiando el cerebro de su paciente descubre zonas especializadas para el lenguaje iniciando así el estudio científico de la representación general del lenguaje; a demás apare Alexander Graham Bell con su aporte en el área de estudio de la audición y el habla, creando el Audiómetro; quien también entrego su aporte fue Madame Dejerine, pionera en estudiar comportamientos de habla y sus trastornos, descubriendo variados síndromes neurológicos que hasta ahora llevan su nombre.

Sus inicios.

La carrera fue impartida por primera vez a nivel universitario en Hungría en año 1900, para llegar posteriormente entre los años 30 a 50, teniendo como áreas de estudio la voz, el habla, el lenguaje, la audición y la deglución. 
La Fonoaudiología no es considerada una ciencia propiamente tal, sino más bien una disciplina científica, ya que su fin no es único ni científico. En donde dicha disciplina se encuentra integrada por áreas tales como la Psicología, Neurología, Otorrino Laringología, Música, Lingüística, Física y Medicina.

Fonoaudiología en Chile.

Fue en la década de los 50 cuando un grupo de 21 profesoras normalistas seleccionadas por académicos de la Facultad de Medicina, asisten a un curso de Fonoaudiología dictado en la Universidad de Chile. Desde el año 1955 al 1958 se formaron en dicha universidad, para posteriormente crear en el año de 1960 la sociedad de Fonoaudiología, en la cual se especializaron con profesores extranjeros y es de esta sociedad de donde egresan las primeras Fonoaudiólogas. Fue gracias a sus esfuerzos y desempeño que se fue haciendo más necesario e importante la implementación de más profesionales de esta área en el país creando así la carrera en el año de 1972.
La primera clase fue impartida para 66 alumnos inscritos, en el auditorio Urrutia del Hospital José Joaquín Aguirre en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, pero la situación política de ese momento obligo a cerrar la carrera en 1973, para ser reabierta en noviembre de 1974.
            Es el 22 de noviembre cuando se celebra el día del Fonoaudiólogo fecha en la cual se firma el decreto que autoriza la reapertura definitiva de la carrera, teniendo como primera directora a la Fonoaudióloga Edith Schwalm.
            En 1978 egresa la primera generación de Fonoaudiólogos y es recién en 1996 que se abre la segunda escuela en la Universidad de Valparaíso, en su cede ubicada en Valparaíso.
La carrera de Fonoaudiología como especialidad del área de la salud, está en el marco de la medicina funcional, en donde su atención se dirige a los aspectos psico-funcionales y neuro-psicologicos de las patologías de la comunicación, actuando en todos los niveles de la atención de salud y desarrollándose en campos ocupacionales tales como salud, educación, área artística y de las comunicaciones y por último  el área académica.

Descripción de un Fonodiologo






                                  ¡ Descripción de un Fonoaudiologo ! 



        El Fonoaudiólogo es un profesional de la salud, cuya misión es la de integrar equipos multidisciplinarios donde efectúa la prevención, evaluación, diagnóstico Fonoaudiológico y terapia de las alteraciones del lenguaje, habla, voz y audición. En su formación recibe los conocimientos del área de las ciencias básicas de la salud y humanísticas necesarias para comprender el fenómeno del lenguaje oral y tratar sus patologías. 

     Su preparación lo capacita además para participar en actividades de docencia e investigación y optar a grados superiores pertinentes a la disciplina. Este profesional está capacitado para incorporar recursos tecnológicos de avanzada en la ejecución de sus actividades clínicas y académicas.